习近平总书记在党的十九大报告中把“科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略”摆在国家发展全局的核心位置，高度重视人才工作，作出一系列新思想、新论断、新要求、新部署。“要优先发展教育事业，加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。”“要培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。”这些重要论述为学校推进“双一流”建设，实施内涵发展提档升级提供了强大的思想武器，为加强新时代人才工作提供了重要指导意见。
首先，充分认识人才作为大学发展具有基础性、战略性、决定性作用因素。对一所大学来说，人才怎么强调都不过分。人才是学校第一资源，人才强校是学校永恒的追求。人才强才能促进教学强，教育强、科研强，才能带动学校人才培养、科学研究和服务社会。全校上下要形成重视人才、关心人才、服务人才的良好氛围。
其次，牢牢把握“业尽其人，人尽其才，才尽其用”的人才工作方针和党管人才的基本原则。尽心竭力做好人才工作，将人才放在心上、抓在手上、扛在肩上，生活上多关心，事业上多支持，生活上多帮助，增强人才的归属感、获得感、成就感和幸福感。
再次，多管齐下实施人才引进和培养计划。“努力做到求贤若渴地寻觅人才，如获至宝地发现人才，不拘一格地举荐人才，各尽其能地使用人才。”要让人才“引得来、留得住、用得好”，形成一个强力的“人才磁场”，将高层次创新型人才集聚于此，形成人才有干头有奔头、人才争做贡献的良好局面。
最后，持续深化人才考核评价激励机制改革，为学校各类人才创造公平、公正、有利于成就学校和自我的生态系统。为人才创造“安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教”和“埋头苦干、刻苦耐劳、潜心钻研、勇于创新”的良好条件，让各类人才的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流，把广大人才凝聚到学校发展的伟大事业中来。
党委教师工作部部长、人事处处长、人才办主任 杨江水
